Baby

Hva kan øyeplager være symptom på? Ett rødt øye uten puss kan tyde på at barnet reagerer på noe det har fått inn på øyet. Begge øynene er røde – dette kan skyldes en allergisk reaksjon. Røde øyne som klør kan tyde på øyekatarr (konjunktivitt). Hoven iris eller...

Det er helt klart at språkevnen er medfødt. Vi har “taleorganer” som gjør det mulig å snakke menneskelige språk, noe for eksempel våre nærmeste slektninger i dyreriket, sjimpanser og andre menneskeaper, ikke har. Avansert språk - unikt for mennesker I tillegg har vi spesielle språksentre i...

1. Hvorfor trenger babyer og barn gode leggerutiner? Barn lærer om livet gjennom hvilken rekkefølge ting skjer. Ting må gjentas mange ganger i samme rekkefølge slik at det gir mening. Kveldsrutinen er med på å hjelpe barnet til å forstå at nå kommer ”den lange...

Forskning på hvilke forutsetninger barn blir født med, har gitt ny forståelse for hvor viktig det som skjer i den første tiden etter fødselen, er for barnet. Hvilke ferdigheter bør barnet lære – antakelig er det riktigere å si videreutvikle – i samspillet med...

Vitenskapen, først og fremst forskere innen psykologi og medisin, trodde lenge at spedbarn var født nærmest som autister. Man mente at et nyfødt barn ikke kunne oppfatte hva andre mennesker tenkte eller følte, og at det ikke kunne forholde seg til andre mennesker. "Uferdige skapninger" De...

Når man snakker om motivasjon, skiller man mellom indre og ytre motivasjon. Indre motivasjon innebærer at aktiviteten er frivillig og ofte lystbetont, mens det med ytre motivasjon siktes til at noen med press eller ved hjelp av belønning kan få andre til å gjøre...

Bekymringer for at barnet ikke vil greie å tilegne seg de kunnskapene eller ferdighetene det vil trenge senere i livet, kan melde seg til ulike tider og i ulike “overgangsperioder”, gjerne når barnet opplever nye og annerledes utfordringer. Noen ganger er bekymringen ubegrunnet, for eksempel...

For å forstå hva ulike erfaringer betyr for hvordan et barn vil klare seg i livet, kan det være nyttig å ta utgangspunkt i forholdet mellom ressurser og utfordringer. For at et barn skal tilegne seg nye ferdigheter eller kunnskaper, er det viktig at...

Det er tydelig at barn i tillegg til å lære seg hva ulike ting og fenomener “heter”, tidlig blir klar over at språket har regler. Og de prøver å finne ut hvordan ulike variasjoner av de ordene de har lært seg, kan uttrykke forskjellige...

Når vi lærer av erfaringer – når vi opplever noe flere ganger – vil hjernen og kroppen vår kjenne igjen det som skjer, og dermed reagere raskere og mer effektivt, mer tilpasset, neste gang. Det betyr at læring i stor grad handler om gjentakelser,...