Baby

Om barnet: De første ordene Nå begynner lydene barnet lager å bli mer bevisste, og snart vil hun uttale lyder som betyr det samme fra gang til gang. Personer og gjenstander kan forbindes med ord og navn. Fysisk skjer det også masse. Nå som kroppen kan...

Om barnet: Å gi og ta Forhåpentligvis er barnet nå over den verste perioden med skepsis til fremmede og begynner å bli mer fortrolig med ukjente mennesker. Tilknytningen til foreldrene, som har vært der hele tiden, blir nå ofte mer bevisst for barnet. Han kan...

Om barnet: Lek og fortell! Nå begynner de første ordene å komme. Snakk med barnet om hva dere gjør og hva dere skal gjøre. Sett ord på de tingene som omgir barnet. Lenge før barn sier noe selv, begynner de å forstå hva den voksne...

Om barnet: Utforske! Utforske! Barnet elsker telefonleker, hvor noen svarer. Noen barn setter spesielt pris på bøker og historier og vil ofte ’manipulere’ den voksne til å lese. Kartongbøker med flapper og taktile elementer er spennende nå, det samme er leker som ’gjør noe’. Barn liker...

Om barnet: Energi og konsentrasjon Ettåringer som er uthvilte og mette, er stort sett i godt humør, men små tegn til større frihetsbehov og grensetesting begynner å vise seg og kan slå ut i full blomst når barnet er om lag to år. Separasjonsangsten har...

Om barnet: Fysiske endringer De fleste barn begynner å gå når de er omtrent tretten måneder gamle, men om barnet ditt venter til det er atten måneder, anses det likevel som normalt. Vanligvis er det slik at barn som er sene til å rulle rundt,...

Om barnet: Kommunikasjon Ettåringenes verbale ferdigheter utvikler seg svært raskt. De forstår mer og mer for hver dag og vil herme etter de voksnes lyder, selv om det kanskje ikke kommer så mange ord ennå. Først begynner barnet å bruke et ord for å kommunisere en...

Om barnet: Større uavhengighet 18 måneder gammelt kan barnets gange fremdeles være ustø, men etter hvert som 2-årsdagen nærmer seg, vil den bli stadig stødigere. Energien er nærmest uuttømmelig, og barnet bruker den til å utforske på stadig modigere måter. Finmotorikken og hånd-øye-koordinasjon forbedres mye. Dette gjør...

Om barnet: Flere ord! Barnet bruker enkle ord og fraser, substantiv, verb og gester, separat eller i kombinasjon, for å uttrykke mening. Det forstår og følger enkle instrukser. Typisk for denne perioden er en fenomenal vekst i ordforrådet og språkutviklingen, ettersom barnet nå begynner å bruke korte...

Om barnet: Klassifisere og kategorisere! Evnen til å tenke og resonnere forbedres dramatisk. Utforskningen tas et skritt videre – barnet er ikke lenger fornøyd med å finne ut hvordan tingene ER, nå vil det også vite hva de GJØR, hva det kan få dem til...