Jo tidligere språkvansker blir oppdaget og gjort noe med, jo bedre går det. Men hvordan vet man om barnet ligger bak i språkutviklingen?
Sist oppdatert: 17. mars 2020
Professor i spesialpedagogikk Monica Melby-Lervåg ved UiO forklarer i denne episoden. Hun er gjest hos programleder Karine Næss Frafjord.
Lytt til episoden her:
